My Exam Schedule Sem 2 2012/2013
hopefully dapat jawab dgn succes...
aza2 fighting isma!!!
wish me luck ya!!!
aza2 fighting isma!!!
wish me luck ya!!!
- AMIN -
Thursday, 23 May 2013
Wednesday, 8 May 2013
AL KISAH PUDING KARAMEL FEVERETKU!!!
Disebabkan suke sangat makan puding karamel...
so saye amik inisiatif untuk belajar buat puding ni...haha...
so saye amik inisiatif untuk belajar buat puding ni...haha...
bile bukak You Tube jumpa la video ni...
Senang amat cara nk buatnyer...
apalagi...jom ke dapur....>_~
apalagi...jom ke dapur....>_~
Hasilnyer....
Mehla makan..hehe.. (Y)
Wednesday, 3 April 2013
Al-kisah fieldwork kaji iklim di Kuantan
Fieldwork ke Kuantan ini adalah di bawah kursus Kaji Iklim (HGF3043)
-telah dijalankan pada 28 Mac hingga 31 Mac 2013 (4 hari)
-merupakan tugasan kumpulan
Setelah melalui latihan praktikal dalam kerja lapangan tersebut, setiap kumpulan dikehendaki membuat laporan bertulis bagi kerja lapangan seperti berikut:
-telah dijalankan pada 28 Mac hingga 31 Mac 2013 (4 hari)
-merupakan tugasan kumpulan
Setelah melalui latihan praktikal dalam kerja lapangan tersebut, setiap kumpulan dikehendaki membuat laporan bertulis bagi kerja lapangan seperti berikut:
 |
| Alatan yang digunakan untuk pencerapan data di Bandar Kuantan |
 |
| Sekitar lawatan di Pejabat Meteorologi Kuantan |
 |
| Pencerapan data di Jalan Industri Semambu 4 |
Monday, 1 April 2013
Pesanan Prof Dr Muhaya...Renung-renungkan
7 Perangkap Semasa Menuntut Ilmu
1. Masih Mengenang Kegemilangan Lalu
Ramai penuntut di kolej/universiti adalah pelajar-pelajar cemerlang di sekolah menengah. Ini memberi mereka rasa selamat yang palsu. Mereka mungkin telah menjadi pelajar kesayangan guru dan pelajar cemerlang dalam kelas mereka tetapi apa yang mereka tidak sedar ialah apabila mereka masuk ke kolej/universiti, mereka sedang belajar dengan 200 lagi pelajar cemerlang. Mereka juga tidak sedar bahawa mereka sedang mempelajari subjek yang keseluruhannya baru yang mana mereka perlu mendapat bimbingan untuk memperolehi ilmu pengetahuan. Oleh yang demikian, jika pendekatan mereka silap, sukar bagi mereka untuk memahami apa yang mereka sedang pelajari.
2. Kejutan Budaya
Penuntut yang masuk ke kolej/universiti akan mengalami perubahan yang mendadak dalam budaya hidup dan budaya belajar mereka yang mana kini mereka hidup berjauhan daripada ibu bapa mereka atau disiplin ketat sekolah berasrama. Oleh kerana kehadiran ke kuliah tidak diambil maka tidak ada sesiapa pun yang tahu jika seseorang itu ponteng kuliahnya. Di sekolah atau pusat matrikulasi, semua yang perlu dipelajari oleh pelajar diberi oleh guru atau tutor. Sebaliknya di kolej/universiti, pensyarah bertugas membekalkan prinsip-prinsip asas dan ilmu pengetahuan teras yang perlu diperluaskan oleh penuntut-penuntut sendiri dan berkeupayaan menggunakan ilmu yang diberi.
Kejutan budaya yang mendadak ini menyebabkan ada penuntut-penuntut menghadapi kesukaran menyesuaikan diri mereka. Sekiranya keadaan ini tidak di tekankan kepada penuntut-penuntut dan menyediakan mereka bersedia terhadap kenyataan ini, kejutan budaya ini boleh menjejaskan prestasi mereka. Pendekatan pembelajaran berasaskan masalah yang digunakan di kolej/universiti adalah sesuatu yang baru dan ia menggunakan kaedah pembelajaran terarah pada penuntut dan ia adalah amat berbeza daripada kaedah belajar di sekolah.
Situasi sebenar: Seorang penuntut yang baru masuk ke kolej/universiti diberi sebuah kereta dan telefon bimbit dan tinggal di pangsapuri bersama kawan-kawannya. Dengan budaya berkumpulan ini mereka keluar makan malam pada pukul 8 malam dan balik pada jam 10 malam, kemudian baru mula belajar. Mereka meneruskan rutin ini sehingga semua ahli dalam kumpulan ini gagal peperiksaan dalam peperiksaan tahun pertama. Selepas gagal percubaan mengulangi peperiksaan yang sama mereka terpaksa bertukar ke fakulti lain.
3. Memilih Atau Dipilih Oleh Rakan-rakan Yang ‘Salah’
Bercakap melalui pengalaman saya, saya dapati ramai pelajar yang cemerlang di sekolah tidak menunjukkan prestasi sebaik yang sepatutnya di universiti oleh kerana mereka bergaul dengan kumpulan rakan yang salah yang tidak tahu keutamaan dan matlamat penuntut kolej/universiti. Mereka suka dan teruja bertemu kawan-kawan baru dan menemui cara-cara baru menghabiskan masa berhibur sesama mereka terutama sekali apabila mereka mendapat banyak wang daripada ibu bapa kaya yang berfikir anak mereka akan mencapai prestasi yang baik jika mereka diberi segala-galanya.
4. Hilang Semangat
Ramai pelajar belajar bersungguh-sungguh untuk peperiksaan semata-mata untuk masuk universiti. Malangnya, haluan masa depan kerjaya mereka selepas masuk ke universiti tidak difikirkan dulu atau dibincangkan dengan kaunselor sekolah. Setelah bertungkus-lumus untuk masuk ke universiti, mereka hilang semangat dan hilang motivasi untuk belajar.
5. Dipaksa Oleh Ibu Bapa Untuk Mengambil Jurusan Tertentu
Contohnya, bidang perubatan. Ada juga penuntut-penuntut yang tidak berminat dalam jurusan perubatan tetapi masuk ke kolej/universiti kerana dipaksa oleh ibu bapa mereka. Subjek-subjek perubatan tidak boleh dipelajari jika seseornag itu tidak berminat. Melalui pengalaman saya, saya pernah melihat pelajar yang sudah masuk tahun empat berhenti kerana mereka tidak dapat meneruskan dan terpaksa memulakan pengajian di fakulti lain.
6. Belajar Bersendirian
Sewaktu menuntut di kolej/universiti, belajar dalam kumpulan adalah sangat penting. Tiga sebab utama kenapa ada penuntut-penuntut tidak belajar dalam kumpulan:
Tidak mahu orang lain tahu tentang kejahilan mereka dalam subjek-subjek yang diambil
Takut berkongsi pengetahuan mereka dengan rakan-rakan yang lain yang mungkin memperolehi markah yang lebih tinggi daripada mereka
Tidak mahu berusaha lebih
Melalui pengalaman saya, ramai penuntut yang tidak mendapat prestasi baik adalah mereka yang tidak mempunyai kumpulan belajar dan hanya berpuas hati duduk di perpustakaan berjam-jam lamanya dan membaca buku. Apabila mereka tidak lulus dengan baik dalam peperiksaan, mereka menjadi murung kerana tidak ada tempat mengadu. Keadaan ini menyebabkan mereka patah semangat dan hilang dorongan untuk belajar. Akhirnya berlakulah lingkaran ganas sebab dan akibat dengan mengakibatkan bertambah lagi kehilangan semangat mereka. Sebaliknya penuntut-penuntut yang ada kumpulan belajar lulus dengan lebih baik dan jika ada di antara mereka yang lulus tidak sebegitu baik, rakan sekumpulan akan cuba membantu mereka sebab kelemahan setiap ahli telah didedahkan semasa sesi perbincangan.
7. Terlalu Bersaing dan Tidak Bekerjasama
Keadaan ini lazim berlaku dikalangan penuntut-penuntut perempuan. Keadaan ini berlaku mungkin disebabkan mereka adalah pelajar cemerlang di sekolah menengah atau pusat matrikulasi. Akibatnya, mereka mahu kekal menjadi pelajar cemerlang dan menjadi terlalu bersemangat serta cuba mendapat sebanyak ilmu pengetahuan yang boleh, tanpa memberi pertimbangan kepada orang lain. Masalah ini dijelmakan dalam salah satu atau semua tingkah laku berikut:
Berebut mendapat perhatian pensyarah
Bersikap mementingkan diri dan tidak rela berkongsi dengan orang lain nota- nota dan buku-buku yang baik yang diberi pelajar senior
Mengawal atau mendominasikan sesi makmal dan tidak beri peluang kepada orang lain menyertai membuat eksperimen
Menyembunyikan fakta yang mereka telah pelajari
Belajar di kolej/universiti diibaratkan seperti berperang. Kita tidak boleh melakukannya bersendirian. Kerja berkumpulan amat penting. Tidak ada siapa menjadi pesaing dan semua orang merupakan rakan seperjuangan. Semua ahli mesti berkongsi kelengkapan perang untuk memenangi peperangan dan memperolehi kejayaan bersama. Tidak ada kuota berapa orang patut dapat A di kolej/universiti. Hakikatnya, seorang rakan yang mendapat A tidak akan merampas peluang kita untuk mendapat A. Lebih banyak kita memberi, lebih banyak kita mendapat. Dengan kata lain, lebih banyak kita memberi ilmu pengetahuan kepada rakan-rakan kita, berkongsi nota dengan mereka, lebih banyak mereka akan berkongsi dengan kita. Dengan itu dua tambah dua jadi lima, ini yang kita panggil SINERGI.
by PROF. DR. MUHAYA HJ MOHAMAD
BAGAIMANA MENJADI SEORANG PELAJAR YANG BAIK DAN BERJAYA
huhu...klau ikut rase macam da pernah terkena dengan perangkap nii... tp In Shaa Allah harap berjaya dunia dan akhirat....=)
1. Masih Mengenang Kegemilangan Lalu
Ramai penuntut di kolej/universiti adalah pelajar-pelajar cemerlang di sekolah menengah. Ini memberi mereka rasa selamat yang palsu. Mereka mungkin telah menjadi pelajar kesayangan guru dan pelajar cemerlang dalam kelas mereka tetapi apa yang mereka tidak sedar ialah apabila mereka masuk ke kolej/universiti, mereka sedang belajar dengan 200 lagi pelajar cemerlang. Mereka juga tidak sedar bahawa mereka sedang mempelajari subjek yang keseluruhannya baru yang mana mereka perlu mendapat bimbingan untuk memperolehi ilmu pengetahuan. Oleh yang demikian, jika pendekatan mereka silap, sukar bagi mereka untuk memahami apa yang mereka sedang pelajari.
2. Kejutan Budaya
Penuntut yang masuk ke kolej/universiti akan mengalami perubahan yang mendadak dalam budaya hidup dan budaya belajar mereka yang mana kini mereka hidup berjauhan daripada ibu bapa mereka atau disiplin ketat sekolah berasrama. Oleh kerana kehadiran ke kuliah tidak diambil maka tidak ada sesiapa pun yang tahu jika seseorang itu ponteng kuliahnya. Di sekolah atau pusat matrikulasi, semua yang perlu dipelajari oleh pelajar diberi oleh guru atau tutor. Sebaliknya di kolej/universiti, pensyarah bertugas membekalkan prinsip-prinsip asas dan ilmu pengetahuan teras yang perlu diperluaskan oleh penuntut-penuntut sendiri dan berkeupayaan menggunakan ilmu yang diberi.
Kejutan budaya yang mendadak ini menyebabkan ada penuntut-penuntut menghadapi kesukaran menyesuaikan diri mereka. Sekiranya keadaan ini tidak di tekankan kepada penuntut-penuntut dan menyediakan mereka bersedia terhadap kenyataan ini, kejutan budaya ini boleh menjejaskan prestasi mereka. Pendekatan pembelajaran berasaskan masalah yang digunakan di kolej/universiti adalah sesuatu yang baru dan ia menggunakan kaedah pembelajaran terarah pada penuntut dan ia adalah amat berbeza daripada kaedah belajar di sekolah.
Situasi sebenar: Seorang penuntut yang baru masuk ke kolej/universiti diberi sebuah kereta dan telefon bimbit dan tinggal di pangsapuri bersama kawan-kawannya. Dengan budaya berkumpulan ini mereka keluar makan malam pada pukul 8 malam dan balik pada jam 10 malam, kemudian baru mula belajar. Mereka meneruskan rutin ini sehingga semua ahli dalam kumpulan ini gagal peperiksaan dalam peperiksaan tahun pertama. Selepas gagal percubaan mengulangi peperiksaan yang sama mereka terpaksa bertukar ke fakulti lain.
3. Memilih Atau Dipilih Oleh Rakan-rakan Yang ‘Salah’
Bercakap melalui pengalaman saya, saya dapati ramai pelajar yang cemerlang di sekolah tidak menunjukkan prestasi sebaik yang sepatutnya di universiti oleh kerana mereka bergaul dengan kumpulan rakan yang salah yang tidak tahu keutamaan dan matlamat penuntut kolej/universiti. Mereka suka dan teruja bertemu kawan-kawan baru dan menemui cara-cara baru menghabiskan masa berhibur sesama mereka terutama sekali apabila mereka mendapat banyak wang daripada ibu bapa kaya yang berfikir anak mereka akan mencapai prestasi yang baik jika mereka diberi segala-galanya.
4. Hilang Semangat
Ramai pelajar belajar bersungguh-sungguh untuk peperiksaan semata-mata untuk masuk universiti. Malangnya, haluan masa depan kerjaya mereka selepas masuk ke universiti tidak difikirkan dulu atau dibincangkan dengan kaunselor sekolah. Setelah bertungkus-lumus untuk masuk ke universiti, mereka hilang semangat dan hilang motivasi untuk belajar.
5. Dipaksa Oleh Ibu Bapa Untuk Mengambil Jurusan Tertentu
Contohnya, bidang perubatan. Ada juga penuntut-penuntut yang tidak berminat dalam jurusan perubatan tetapi masuk ke kolej/universiti kerana dipaksa oleh ibu bapa mereka. Subjek-subjek perubatan tidak boleh dipelajari jika seseornag itu tidak berminat. Melalui pengalaman saya, saya pernah melihat pelajar yang sudah masuk tahun empat berhenti kerana mereka tidak dapat meneruskan dan terpaksa memulakan pengajian di fakulti lain.
6. Belajar Bersendirian
Sewaktu menuntut di kolej/universiti, belajar dalam kumpulan adalah sangat penting. Tiga sebab utama kenapa ada penuntut-penuntut tidak belajar dalam kumpulan:
Tidak mahu orang lain tahu tentang kejahilan mereka dalam subjek-subjek yang diambil
Takut berkongsi pengetahuan mereka dengan rakan-rakan yang lain yang mungkin memperolehi markah yang lebih tinggi daripada mereka
Tidak mahu berusaha lebih
Melalui pengalaman saya, ramai penuntut yang tidak mendapat prestasi baik adalah mereka yang tidak mempunyai kumpulan belajar dan hanya berpuas hati duduk di perpustakaan berjam-jam lamanya dan membaca buku. Apabila mereka tidak lulus dengan baik dalam peperiksaan, mereka menjadi murung kerana tidak ada tempat mengadu. Keadaan ini menyebabkan mereka patah semangat dan hilang dorongan untuk belajar. Akhirnya berlakulah lingkaran ganas sebab dan akibat dengan mengakibatkan bertambah lagi kehilangan semangat mereka. Sebaliknya penuntut-penuntut yang ada kumpulan belajar lulus dengan lebih baik dan jika ada di antara mereka yang lulus tidak sebegitu baik, rakan sekumpulan akan cuba membantu mereka sebab kelemahan setiap ahli telah didedahkan semasa sesi perbincangan.
7. Terlalu Bersaing dan Tidak Bekerjasama
Keadaan ini lazim berlaku dikalangan penuntut-penuntut perempuan. Keadaan ini berlaku mungkin disebabkan mereka adalah pelajar cemerlang di sekolah menengah atau pusat matrikulasi. Akibatnya, mereka mahu kekal menjadi pelajar cemerlang dan menjadi terlalu bersemangat serta cuba mendapat sebanyak ilmu pengetahuan yang boleh, tanpa memberi pertimbangan kepada orang lain. Masalah ini dijelmakan dalam salah satu atau semua tingkah laku berikut:
Berebut mendapat perhatian pensyarah
Bersikap mementingkan diri dan tidak rela berkongsi dengan orang lain nota- nota dan buku-buku yang baik yang diberi pelajar senior
Mengawal atau mendominasikan sesi makmal dan tidak beri peluang kepada orang lain menyertai membuat eksperimen
Menyembunyikan fakta yang mereka telah pelajari
Belajar di kolej/universiti diibaratkan seperti berperang. Kita tidak boleh melakukannya bersendirian. Kerja berkumpulan amat penting. Tidak ada siapa menjadi pesaing dan semua orang merupakan rakan seperjuangan. Semua ahli mesti berkongsi kelengkapan perang untuk memenangi peperangan dan memperolehi kejayaan bersama. Tidak ada kuota berapa orang patut dapat A di kolej/universiti. Hakikatnya, seorang rakan yang mendapat A tidak akan merampas peluang kita untuk mendapat A. Lebih banyak kita memberi, lebih banyak kita mendapat. Dengan kata lain, lebih banyak kita memberi ilmu pengetahuan kepada rakan-rakan kita, berkongsi nota dengan mereka, lebih banyak mereka akan berkongsi dengan kita. Dengan itu dua tambah dua jadi lima, ini yang kita panggil SINERGI.
by PROF. DR. MUHAYA HJ MOHAMAD
BAGAIMANA MENJADI SEORANG PELAJAR YANG BAIK DAN BERJAYA
huhu...klau ikut rase macam da pernah terkena dengan perangkap nii... tp In Shaa Allah harap berjaya dunia dan akhirat....=)
Sunday, 24 March 2013
Al-Kisah STPMku
Sedang tngok gmbr2 lame dlm folder..terjumpa satu gmbr ni iaitu....
gmbr yg diamik oleh reporter time amik Result STPM 2010....
gmbr yg diamik oleh reporter time amik Result STPM 2010....
so dapatla sy free2 masuk paper Sinar Harian...hehe
b4 amik result...
neves sesangat...seb risau gler...takut result x ok..heee...
neves sesangat...seb risau gler...takut result x ok..heee...
last2 Alhamdulillah....
itu je kate yg mampu ku ucap...
hanya Allah tahu betapa aq gembira...
bersyukur sngat time tuuu...
dan knagan ini jd bertmbh indah
bila dikongsi bersama ma abah, guru dan rakan2 seperjuangan...
 | |
| Keratan akhbar Sinar...=) |
note:
Sekalung TAHNIAH akak ucapkan untuk pelajar2 STPM 2012 yg telah mendapat result yg AWESOME..yg tidak ingatla STPM ini bukanlah penamat segala-galanya.
~Dalam hidup ini adakalanya kita perlu menangis, agar kita sedar hidup ini bukan hanya untuk bergembira & berketawa...
~Dalam hidup ini adakalanya kita perlu menangis, agar kita sedar hidup ini bukan hanya untuk bergembira & berketawa...
~Sesekali kita perlu KECEWA
untuk kita kenal erti KEJAYAAN...sesekali kita perlu MENANGIS untuk kita
syukuri NIKMAT yang diberi...sesekali kita perlu TERHIRIS untuk kita
kenal DIRI SENDIRI...
Saturday, 23 March 2013
Al-kisah Tukaq Handphone Baru
Hari ni nak cite sal tukar hp...haha
setelah hampir selama 4 tahun (2010-2013)...
sy guna hp Sony K770i...syg giler kat hp ni...
tp akhirnya tahun ini (2013)..
sy tlah ambik keputusan utk tukar hp...
sy tlah ambik keputusan utk tukar hp...
haha....punyer la pyh nk buat decision....
tp akhirnye beli la juga...
tp akhirnye beli la juga...
bukan ape cume hp mahal, canggih atau seangkatan dgnnye tu
bukannye satu keperluan pun....
asalkan ade hp NOKIA 3310 pun da ok...
klau ade hp mahal2 pun tp x reti2 nak call MAK AYAH kat kg tu apehal...
baik xyah de hp...guna public phone je la...
adehh....
tp apepon tergugat jugak la diri ni nak beli hp bru..
nak jugak ade hp touch2...hehe...
ok jugak ape beli hp baru...4 tahun beb tunggu...
sampai hp LAME tu pun da x laku bila nk tolak...
wat malu je tanye kt abg chinese tu....
tp sekuno-kuno hp tu still lagi bleh gune taw...haha...
So...setelah survey hp...
hp Samsung Galaxy Ace Plus yg menjadi pilihan hati...
ni pun da kire mahal bgku... bajet cume dlm rm700...
so kire ok la beli hp ni...
tp hp ni xde 3g n self cam...sedehh...
tp overall kire puas hati la beli hp ni....hehe...
 |
| ni la die hp lame... da mcm ape dah...kih3 |
 |
| jatuh cinta la dgn hp ni...^_^ |
k...tu je la entry kali ni....bubye bye!!!!
Note:
~Kita perlulah bersyukur dengan apa yg kita ada...
Always say Alhamdulillah... ^^
~da pakai hp mahal tu xp xde kredit xde gune jgak...kih3...
~da pakai hp mahal tu xp xde kredit xde gune jgak...kih3...
~peace (Y)
Sunday, 17 March 2013
minggu lepas sampai minggu ni macam2 hal berlaku...
asemen da bertimbun...kdg2 stress la gak...
macam ney ha stress die...hahaha...
pic ihsan pak cik google...=)
tapi alhamdulillah hampir siap...
naseb diri rajin...tp xla rajin sangat pun cuma....
tp nak cakap hanya kite kenal diri sendiri...
kite taw ape yg kite nak...
kate orang...
Paksa lah dirimu, supaya kau tidak terpesong....
Paksa lah diri, selagi kau mampu...
Paksa lah dirimu, selagi nyawa masih tegak berdiri....
Bila kau cuba dan terus cuba, kau mampu lawan segala hasutan...
Maka akhirnya nanti, kau sendiri akan rasa kebahagiaan ituuu....
Paksa lah diri, selagi kau mampu...
Paksa lah dirimu, selagi nyawa masih tegak berdiri....
Bila kau cuba dan terus cuba, kau mampu lawan segala hasutan...
Maka akhirnya nanti, kau sendiri akan rasa kebahagiaan ituuu....
So sekarang ada sedikit sinar kebahagian dalam diri...
namun ada satu hal lagi yang belum selesaidi mana
tugasan kum 2p yang mana memerlukan saya dan rakan perlu membuat kajian di sekolah...
banyak sek da saya call...tapi semuanye nakkan pengesahan dari PPD dahulu....
nak buat kajian di sek pun susah...
nak buat kajian di sek pun susah...
well terpaksa lah....
tapi td baru sahaja call satu sek ni...mmg terbaiklah kerani die...
ramah dan mesra.
walaupun belum tahu keputusan sama ada boleh pegi ke x....tp xpe...kite sabar...
sebab xd klau nak dtg die ckp kena tanye pengetua dulu....
katenye pengetua tngah mengajar...
so jap ag nak tel sek tu blik....
hopefully pengetua tu benarkan lah...
Ya Allah...kau permudahkanlah urusan hambamu ini....^_^
Subscribe to:
Posts (Atom)